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面对常春藤的女孩

浏览:9 发表时间:2020-12-15 16:09:48

回忆起第一次见到这位同学的时候,独立有主见是我对这个文静女孩的第一印象。这位同学高一就读于乌鲁木齐一中,后又到上海继续就读高中二年级。截至到高二第一学期结束时,她的语言考试就已经取得了TOEFL112SAT1总分2000分,阅读单项650+的好成绩,这为她同年6月份冲击2200+的分数奠定了坚实的基础。在校成绩优异,GPA达到95分以上,且连续3年获得高中奖学金。

相对于十分优异的硬件条件来说,她的个人经历、成就并不算特别突出,也没有非常独特的经历,这一定程度上是她的弱势。如何才能帮助她成功实现梦想呢﹖经过反复推敲之前学生的案例,我发现很多成功录取常春藤的学生在Culture Diversity方面都很好的展示了自己的过人之处。于是我建议她通过提前就读Top10院校summer school的方式弥补自己软实力的弱点,证实自己学术水平的同时,深入了解美国教育精髓,也为申请藤校积累面试经验和争取额外教授推荐信做准备。在我的引导下,学生选择了自己十分喜爱但是课程难度较大的心理学相关课程进行学习,最终取得了A+的好成绩。除此之外,我还和这位同学的妈妈及小姨进行了深入交谈,建议这位同学参与所在高中的exchange项目,通过到美国交换学习一年,为自己的个人背景增添更多地多元化要素。

在后期文书写作的过程中,我们充分展示了这位同学和一般优秀高中学生不一样的成长环境,突出了自己是如何在这个环境中生存并且最大限度地利用这个环境的资源去实现自己想做的事情;文书的写作思路虽然比较普通,但是字里行间展示了学生高于同龄人的思考深度。这位同学在校友面试环节有着非常出色的表现,为她最终的录取锁定了胜局。


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